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Programa de acompa帽amiento pedag贸gico Para mejorar aprendizajes en las instituciones educativas rurales Una propuesta operativa de la pol铆tica de Acompa帽amiento Pedag贸gico del Proyecto Educativo Nacional, incluida en la Agenda Macroregional concertada de prioridades en Educaci贸n Consejo Nacional de Educaci贸n Diciembre, Consejo Nacional de Educaci贸n, Av.
Las opiniones vertidas en este documento no reflejan la opini贸n de estas entidades. Para responder parte de esas preguntas y definir un buen inicio del Proyecto Educativo Nacional, el Consejo Nacional de Educaci贸n elabor贸 una agenda para el quinquenio , as铆 como medidas de arranque para el periodo a partir de una agenda concertada con las regiones del pa铆s.
Nuestro pa铆s no tiene incorporada una cultura institucional que responda de inmediato con propuestas y medidas concretas para atender estos temas urgentes.
El sistema de acompa帽amiento pedag贸gico es una manera de experimentar el proceso de implementar una pol铆tica transformadora. La propuesta de acompa帽amiento pedag贸gico es una funci贸n esencial de todo sistema educativo moderno, y es tambi茅n una llave que permite atraer otras medidas indispensables para la mejora de la calidad de los aprendizajes, la profesionalizaci贸n docente, generar cambios en la gesti贸n pedag贸gica e institucional de las escuelas, as铆 como su articulaci贸n en redes educativas, entre otras medidas.
Mejorar los aprendizajes a partir del acompa帽amiento pedag贸gico no es s贸lo una propuesta del Proyecto Educativo Nacional, pues el Ministerio de Educaci贸n, la Mesa de Concertaci贸n para la Lucha contra la Pobreza y la Asamblea de Presidentes Regionales la tienen incorporada en su agenda de prioridades. Este dise帽o se encuentra en una versi贸n 2.