Relaciones clandestinas Sants
En esos días crudos del otoño de , miles de vidas humildes sufren la zarpa de la represión. ❤️ Otras chicas disponibles: Putas para diversión Santa Cruz de Tenerife, Sexo en pareja Veracruz, Contactos casuales Realejo Alto
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El Mayo francés cumple medio siglo. El discurso de la contracultura, por su parte, añadió a la lucha política una dimensión cultural y subjetiva: se sostenía que la revolución debía comenzar por uno mismo. Muchos de nosotros nunca antes habíamos leído con tanto interés La Vanguardia , ni lo volvimos a hacer luego.
La radicalización data del curso La organización estudiantil del PSUC tenía contactos personales con universitarios catalanes instalados en París, unos refugiados y otros completando estudios Irene Castells, Jordi Borja , a través de los cuales se recibía noticia del ambiente de movilización que ya existía en Francia en ; una movilización centrada particularmente en el rechazo a la guerra del Vietnam y que recibía inspiración de la Revolución Cultural china.
Esa radicalización acabó produciendo una confrontación abierta entre el comité de estudiantes del PSUC y la dirección del partido. La confrontación culminó en una ruptura en abril de , de la que surgiría el denominado Grupo Unidad, al que se sumaron una minoría de militantes obreros para adoptar finalmente la denominación de Partido Comunista de España internacional. El objetivo del PCE i ya no era el derribo del régimen franquista para instaurar un sistema de libertades políticas, sino directamente la revolución socialista.
Pero la innovación llegó finalmente con el declive de la movilización estudiantil barcelonesa causada por la represión sufrida por sus líderes, la aproximación al ciclo final de sus estudios de buena parte de los cuadros y las dudas crecientes sobre la posibilidad de mantener un sindicato ilegal, activamente antifranquista, actuando a cara descubierta.
Las innovadoras propuestas de agitación y movilización de Mayo del 68, con sus lemas, su insistencia en el combate cultural, la organización de los comités de curso, la ocupación de los espacios docentes o la autogestión de la docencia —empezando por la discusión de los programas de enseñanza— parecieron una buena alternativa al declive irreversible del SDEUB.
