Sexo en el convento Villanueva de la Serena
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Espiritualidad teresiano-sanjuanista Naturaleza de los colegios de Carmelitas Descalzos La comunidad educativa Luz para un nuevo amanecer. Hija de D. Beatriz de Ahumada. Fue la tercera de doce hijos de su matrimonio. Pronto cayó enferma y estuvo incluso a punto de morir por una enfermedad que la dejó postrada en una cama durante tres años. A lo largo de su vida arrastró problemas de salud.
Para Teresa la vida comunitaria debe de caracterizarse por tres rasgos importantes:. El amor de unas con otras, es decir, en el monasterio todas se debían de amar, de respetar. No podía haber resentimientos, celos o envidias que pudieran romper la unidad de la comunidad. El desasimiento, esto es, vivir con lo necesario, ser feliz con lo que uno tiene sin pretender llevar una vida de opulencia. La humildad que brota sobre todo como consecuencia del descubrimiento de dos realidades: conocimiento profundo de sí mismo y de Dios.
Teresa luchó porque sus monjas vivieran de esta manera, como una familia en la que todo se comparte, imitando el ejemplo de los apóstoles en torno a Cristo. Después de recorrer miles de kilómetros murió en Alba de Tormes el 4 de octubre de Sus escritos se difundieron después de su muerte e influyeron en la evolución del castellano. Pero si por algo destacan sus escritos es por ser libros vivos que muestran el modo de orar que ella tenía.
Con 21 años decide hacerse religioso y entra en el convento del Carmen. Estudia Teología en Salamanca. Juan queda prendado y lleno del espíritu de Teresa y se compromete en la empresa de llevar la Reforma iniciada por Teresa a los religiosos. Sin embargo, muchos en aquel tiempo no veían con buenos ojos la obra iniciada por Teresa y Juan de la Cruz. Mucho tuvieron que pasar ambos para llevar su obra adelante.
Posteriormente fue destinado a un convento ubicado en la sierra de Segura: El Calvario. Sus obras son comentarios a poesías que él mismo compuso. Por la belleza, profundidad y perfección de sus versos fue elegido como patrón de todos los poetas de habla castellana. A continuación presentamos el perfil del joven que nuestros centros educativos buscan formar como reto y tarea para la Iglesia y el mundo de este siglo XXI:.
